Base de datos del Perfil de las Bibliotecas Universitarias de Puerto Rico

Bajo la exploración del portal Base de datos del Perfil de las Bibliotecas Universitarias de Puerto Rico el cual se puede acceder desde el siguiente enlace http://biblioteca.uprrp.edu/pebupr/default.htm encontré que los usuarios tienen la oportunidad de explorar las bibliotecas universitarias de Puerto Rico. Entiendo que el mismo es uno de mucha utilidad para los profesionales de la Información ya que el mismo contiene no tan solo un perfil de las Bibliotecas Universitarias de Puerto Rico sino que provee enlaces de interés que son de gran utilidad para los usuarios de este portal. En general esta es una fuente de gran valor y para los investigadores y los profesionales de la Información.

Referencias:
Base de datos del perfil de las Bibliotecas Universitarias de Puerto Rico. [En línea]. Disponible en: http://biblioteca.uprrp.edu/pebupr/default.htm Recuperado el 20 de abril de 2008.

Consejo Superior de Puerto Rico

El Consejo de Educación Superior de Puerto Rico es un organismo que fue creado bajo la Ley 17 del 16 de junio de 1993, según enmendada. El mismo tiene la responsabilidad de coordinar los esfuerzos de la educación superior que se ofrece en Puerto Rico por las instituciones de educación superior, públicas y privadas. Este portal le ofrece al lector la oportunidad de conocer las siguientes áreas:

• Asistencia Económica
• Agenda y Calendarios
• Directorios de Educación Superior
• Estadísticas
• Leyes Reglamentos y Guías
• Licenciamiento de Instituciones de Educación Superior
• Proyectos de Investigación
• Servicios al Estudiante

En adición a esto el portal contiene enlaces adicionales de interés para los educadores y los profesionales de la Información.

La Visión y Misión del Consejo de Educación Superior presentada en la página es la siguiente:
Visión:
El Consejo aspira a contribuir en mantener una educación superior de máxima calidad y excelencia para beneficio de nuestros estudiantes y de nuestro sistema socioeconómico y cultural.
Misión:
El Consejo de Educación Superior de Puerto Rico es el organismo gubernamental responsable de establecer la política pública sobre educación superior. Supervisa, reglamenta y dirige su implantación para beneficio de los estudiantes y la ciudadanía.

Les recomiendo visiten este portal para que se familiaricen con los documentos contenidos en el mismo ya que estos son de gran utilidad para los profesionales de la información.

Referencias:

Consejo de Educación Superior de Puerto Rico. [En línea]. Disponible en: http://www.gobierno.pr/CESPR/ Recuperado 20 de abril de 2008.

Jornada Educativa

Durante las jornadas educativas celebradas 15 y 16 de abril de 2008 se presentaron los Marcos Conceptuales, Teóricos y las Propuestas de Investigación en Progreso. Durante esta actividad tuve la oportunidad de presentar el Marco teórico del Aprendizaje Significativo de David Paul Ausubel. A través de esta presentación se les brindó la oportunidad a los participantes de conocer y ampliar su conocimiento sobre esta teoría. En general la experiencia fue una muy enriquecedora y educativa ya que tuve la oportunidad de escuchar y aprender sobre otros Marcos Teóricos y Conceptuales presentados por los demás participantes.

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Boletín de la Biblioteca del Congreso en torno a la Preservación Digital

La biblioteca del Congreso ha publicado un boletín en torno a la Preservación Digital, disponible en http://www.digitalpreservation.gov. Este es un tema de suma importancia para los profesionales de la información ya que las tecnologías de la información han transformado el modo de diseminar y preservar la información. Atrevas del escrito se resaltan los derechos de autor y como la ley 108 tuvo que ser adaptada ya que la misma fue creada antes de que los recursos digitales fueran prevalentes. En su portal en la web se pueden obtener otros artículos que reseñan y enlaces relacionados a la preservación digital. En general esta página y sus escritos son de gran utilidad para estar actualizado entorno a este tema.

Referencias:
Library of Congress. (2008). Digital Preservation News Letter: Section 108 Study Group Report Released. Recuperado el 16 de marzo de 2008, de http://www.digitalpreservation.gov/news/

Visión Comparativa del Ambiente Virtual y Presencial de la Biblioteca Encarnación Valdés de la Pontificia Universidad Católica

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Visita a la Biblioteca Encarnación Valdés de la Pontificia Universidad Católica

http://www.pucpr.edu/biblioteca/
Ave. Las Americas Suite 2030 Ponce Puerto Rico 00717

I. Introducción

En la historia de la humanidad la biblioteca ha tenido un papel importante en la educación y en ciertas necesidades fundamentales del hombre. El campo de acción de la biblioteca es tan amplio que cumple una vasta misión de orden social, pedagógica y cívico elevando la posición intelectual y moral d su clientela. Desde un punto de vista práctico es considerada como un centro que proporciona la información y el conocimiento necesario para que el lector adquiera lo que le sea útil y productivo.
La Biblioteca Encarnación Valdés, se propone obtener, preservar y dar acceso al caudal de conocimientos que la humanidad ha dejado registrados siguiendo los patrones de la actual modernización de la biblioteca. Adscrita al campus de Ponce y en concordancia con los objetivos institucionales, dirigidos al desarrollo cultural e intelectual desde un punto de vista católico, ha determinado proveer un lugar adecuado y una selecta colección de recursos informativos. Su colección contiene una gran cantidad de recursos informativos necesarios para el estudio universitario. En su misión de educación, investigación, divulgación científica, tecnológica y humanística. La misma ofrece sus servicios a niveles subgraduados, graduados, instituciones educativas, empresas públicas y privadas; así como a la comunidad en general.

II. La Unidad de Información

La Biblioteca Encarnación Valdés se construyó en 1969, edificio consta de dos plantas con servicio aproximado para700 personas. Gracias a la generosidad del Sr. Alfonso Valdés Cobián se logra realizar esta obra y en memoria de la progenitora del distinguido industrial se nombra a este edificio Encarnación Valdés. Este centro de servicios lo componen diversas dependencias a través de las cuales ofrece sus servicios y recursos.

III. Áreas y Servicios

Localizados en la primera planta se encuentran las siguientes facilidades y servicios:

• Museo Arqueológico
• Sala Audiovisual
• Catálogo en Línea
• Área de Asistencia Tecnológica
• Oficina de la Directora
• Área de servicio de fotocopiadoras
• Área de Exhibiciones
• Sala de Referencia
• Sala de Reserva
• Sala de Estudio
• Departamento de Servicios Técnicos
• Ascensor

En el segundo nivel encontramos:

• Área de Estudio y Consulta
• Sala Monseñor Murga
• Coleccion de Puerto Rico
• Sala de Música
• Sala de Revistas
• Salones para estudio en grupo
• Centro Electrónico de Información
• Área de servicio de fotocopiadoras
• Departamento de Circulación

IV. Objetivos de la Biblioteca

Dentro de los objetivos de la biblioteca se encuentran los siguientes:

1. Cumplir cabalmente con la Misión y objetivos generales de la Universidad Católica de Puerto Rico.
2. Contribuir a la preparación de profesionales en virtud de su formación académica.
3. Intercambiar y compartir los recursos bibliográficos con otras instituciones educativas.
4. Participar en la formación profesional ofreciéndoles la oportunidad de consultar una amplia colección de recursos bibliográficos, audiovisuales y especiales.
5. Proveer las facilidades y ambiente propio para el estudio y la investigación de los usuarios.
6. Crear un sistema de automatización, tanto para los procesos técnicos, como para los otros servicios de la biblioteca.

V. Personal de la Biblioteca

El personal de la biblioteca esta compuesto por una directora, Bibliotecarios Profesionales, Bibliotecarios Auxiliares, Secretaria, Asistente Administrativo, Técnico de Computadoras y la colaboración de Estudiantes Asistentes del programa estudio y trabajo y plan de la Biblioteca.

VI. Horarios y Servicios

La biblioteca ofrece servicios de lunes a sábado. Durante los periodos destinaos a clases regulares mantiene un horario acorde con los mismos. Fija un horario especial para ocasiones tales como: Días festivos, Recesos académicos, Sesiones de verano y otros. El mismo se anuncia en la entrada principal de la biblioteca.

Algunos de los servicios básicos de la biblioteca son:

1. Ofrecer instrucción sobre el uso del Catálogo en Línea, recursos y facilidades.
2. Préstamos de libros y otros materiales de consulta
3. Préstamos Interbibliotecarios a profesores y estudiantes.
4. Exhibiciones de: obras de arte, artesanías, pinturas y materiales alusivos a Puerto Rico y otros países.
5. Conferencias de y sobre autores distinguidos que han publicado libros.

VII. Portal Electrónico

En adición a las facilidades y servicios mencionados anteriormente la biblioteca cuenta con un portal en el web el cual se puede acceder a través del siguiente enlace: http://www.pucpr.edu/biblioteca
En el mismo el usuario puede acceder a:

• Áreas de la Biblioteca,
• Colecciones Especializadas,
• Servicios y Recursos en Internet,
• Catálogo en línea,
• Un enlace donde se puede hacer reserva digital y
• Un área donde se muestran las actividades que se van a realizar o se están realizando en la biblioteca.

VIII. Accesibilidad y Disponibilidad Virtual

En cuanto a la accesibilidad y disponibilidad de los recursos y servicios presencialmente los usuarios tienen la ventaja de que la biblioteca está ubicada en la entrada principal de la Universidad, de este modo tienen acceso rápido a las facilidades de la misma. En adiciona esto la biblioteca provee rampas, elevador y áreas amplias para personas con impedimentos. En cuanto a la disponibilidad presencial los recursos están a la disposición de los estudiantes presencialmente y a través del préstamo interbibliotecario.
La accesibilidad y disponibilidad virtual es una de carácter funcional ya que la página es fácil de utilizar debido a que todos los enlaces se encuentran en la página principal sin tener que perder tiempo navegando y explorando la página. En cuanto a la disponibilidad presencial el portal permite acceso a la bases de datos y el catálogo a los estudiantes.

IX. Planificación Estratégica SWOT

En el área de la Planificación Estratégica Presencialmente la Fortaleza de la biblioteca es su amplia colección. Su Debilidad es que los estantes son serrados esto no permite que los estudiantes graduado tengan acceso directo a los recursos, debido a esto se encontró que la biblioteca tiene la Oportunidad de Permitir que los estudiantes de Maestría y Doctorado tengan acceso a los recursos. El Reto que se contemplo para esta biblioteca es uno común para otras bibliotecas el cual es una colección impresa más actualizada ya que por el advenimiento de las tecnologías se ha dejado un poco rezagadas.
En torno al portal electrónico de la Biblioteca se puede desatacar como una Fortaleza del mismo que la página provee acceso a los recursos como bases de datos y áreas de la biblioteca. En cambio una Debilidad es que el mismo no provee un Plan Estratégico, no provee la Misión, Visión Metas y objetivos. Una buena Oportunidad para la biblioteca es dar a conocer sus recursos al público en general y un Reto importante es el poder mantener la página actualizada.
En síntesis como nota reflexiva puedo decir que la visita presencial y virtual a esta biblioteca fue de utilidad ya que tuve la oportunidad de explorar e identificar los recursos, servicios y facilidades de la misma.

Referencias:
CmapTools. (2008). Disponible en http://cmap.ihmc.us/download/free_client.php?myPlat=Win Siess, J. A. (2002). Strategic planning. Time management, planning and prioritization for librarians (pp. 121-157). Lanham, MD, EE. UU.: Scarecrow Press.
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Biblioteca Encarnación Valdés. Accedido el 3 de marzo de 2008 en http://www.pucpr.edu/biblioteca

Agradecimientos:
Esther Irizarry- Directora de la Biblioteca Encarnación Valdés.
Rosaura Romero- Bibliotecaria Jefe Sala de Revistas y Centro Electrónico de Información Biblioteca Encarnación Valdés.
Balbina Rojas- Estudiante de Maestría Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información.

Mapa Conceptual Portal de la Biblioteca Encarnación Valdés

Mapas Conceptuales

En el pasado encuentro de la clase se nos introdujo a un nuevo concepto denominado Cmaptools, con esta herramienta se pueden crear mapas conceptuales para cualquier tipo de tema de manera fácil y eficaz. La misma fue la misma fue introducida al grupo por los Profesores Luisa Vigo y Asim Qayyum este nos explicó como utilizarla en nuestra visita virtual a una unidad de información. Agradecemos a Neftali Rodríguez como artista gráfico por captar la experiencia a través de las fotos.

Referencias:
CmapTools. (2008). Disponible en http://cmap.ihmc.us/download/free_client.php?myPlat=Win